Webinaire Mistral


Les jeudis de l’IAGen

Une série de webinaires mensuels pour découvrir, comprendre et débattre des usages de l’IA générative dans l’enseignement supérieur. Organisée par l’IMT, cette série s’adresse à toutes et tous, quel que soit le niveau d’expérience avec l’IA.

Prochain rendez-vous

Rendez-vous en octobre pour de prochains rendez-vous des Jeudis de l'IA Gen

Derniers replays à ne pas manquer

Témoignages étudiants : leur regard sur l’IA générative

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Question réponse avec notre coordinatrice du programme IA à l'IMT

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Replays par thème

Comprendre l’IA générative

Des repères pour découvrir l’IA générative, comprendre ses enjeux et nourrir la réflexion autour de son usage dans l’enseignement supérieur.

Découverte et panorama
  • Introduction aux systèmes d'IA générative dans l'enseignement (#1.1) – 24 janvier 2024 – Replay
  • L'IA générative dans l'enseignement aujourd'hui (#2.1) – 21 novembre 2024 – Replay
  • Panorama de l’IA et de l’apprentissage : comment en faire un levier (et non une menace) ? (#3.1) – 16 octobre 2025 – Replay
Questions et débats
  • 4 questions brûlantes sur l'IA générative (#2.6) – 19 juin 2025 – Replay
  • Questions-réponses avec notre coordinatrice du programme IA à l'IMTReplay

Enseigner avec l’IA générative

Des usages concrets, des retours d’expérience et des témoignages pour intégrer l’IA générative dans ses pratiques pédagogiques.

Concevoir et animer ses enseignements
  • Je crée le scénario de mon cours avec ChatGPT (#1.2) – 29 février 2024 – Replay
  • Utiliser l'IA générative dans l'enseignement : nos enseignants partagent leurs pratiques (#3.2) – 16 novembre 2025 – Replay
Évaluer et développer l'esprit critique
  • J'utilise l'IA pour créer des outils d'évaluation et de feedback (#1.3) – 28 mars 2024 – Replay
  • IA et pensée critique avec nos étudiants (#1.5) – 30 mai 2024 – Replay
  • Évaluer à l'ère de l'IA (#3.3) – 11 décembre 2025 – Replay
Retours d'expérience d'enseignants
  • Comme je conçois des cours et évalue avec l'IA générative - Retours d'expériences (#2.2) – 19 décembre 2024 – Replay
Regards et témoignages étudiants
  • Comment nos étudiants utilisent-ils l'IA générative ? - Retours d'expériences (#2.4) – 20 mars 2025 – Replay
  • Témoignages étudiants : leur regard sur l’IA générative (#3.6) – 21 mai 2026 – Replay

Aller plus loin avec l’IA

Pour explorer les usages avancés de l’IA générative, gagner en efficacité et enrichir ses activités de recherche ou d’innovation.

Recherche et production scientifique
  • Comment je m'appuie sur l'IA générative pour enrichir mes travaux de recherche... - Retours d'expériences (#2.3) – 16 janvier 2025 – Replay
  • Gagner du temps en recherche avec l'IA générative : veille, lecture, exploitation (#3.5) – 19 mars 2026 – Replay
 Productivité et efficacité professionnelle
  • Gagner en productivité grâce à l'IAGen : cas d'usage pratique - Retours d'expériences (#2.5) – 5 février 2026 – Replay
Usages avancés et maturation des pratiques
  • Usages avancés de l'IA dans l'enseignement (#1.4) – 25 avril 2024 – Replay
  • Témoignage - Trois ans pour apprivoiser l'IA : vers des usages avancés (#3.4) – 5 février 2026 – Replay
Impacts et transformations des métiers
  • L’impact de l’IA sur les métiers auxquels nous formons nos étudiants : avis et expériences de professionnels – À venir

À propos

Les Jeudis de l’IAGen sont animés par les transformations des formations de l'IMT, avec la participation de chercheuses, enseignants, expertes et praticiens. Ils visent à nourrir une réflexion collective sur l’IA en pédagogie.


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Opération soutenue par l’État dans le cadre de l’AMI « Compétences et Métiers d’Avenir » du Programme France 2030, opéré par la Caisse des Dépôts


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Retrouvez notre sélection d’outils IA dans un tableau interactif :

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Modifié le: lundi 22 juin 2026, 10:23